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神经外科各层次教学培训制度

来源:本站整理作者:佚名

一、 临床教学(本科、大专、护理)
1.
参加教学人员必须牢固树立以教学为本的思想;
2.
必须按“教学大纲”认真备课,包括讲稿、多媒体、幻灯片;
3.
首次参加讲大课的教员,必须参加预讲,以至通过后方可正式上课。
二、 见习学员教学
1.
见习学员应有专职人员带教
2.
结合课堂内容,有针对性选择教学病例进行教学查房,进一步巩固课堂知识;
3.
要求学员了解临床病历及医疗文件书写,每个学员完成病历(1-3份)
4.
参观专科的常规手术及专科检查技术。
三、 实习学员教员
1.
学习学员与带教教员一起分管病床;
2.
要求熟练撑握病历书写规汇聚及医疗文件的书写;
3.
在教员的指导下,进行专科常规检查操作;
4.
在教员的指导下,参加值班,危重病人的抢救,参加急症手术;
四、 进修生教学
1.
进修生下科后必须遵守院各项规章制度,服从科室的管理。
2.
招收进修生必须大专以上学历,进修时间一般为一年(年特殊情况可另行考虑);
3.
进修生下科后一周,应进行专业理论考试,成级合格者录用,成级不合格可退学处理;
4.
进修生下科后三个月后开始单独值班,另管床位,办理处方权(特殊情况可优先考虑);
5.
对进修生有针对性开展专题讲座,每月一次。具体可分组轮转。
6.
进修生结业时要进行理论考核和工作能力的考核。
五、 研究生教学
1.
在导师的指导下,尽早进行开题报告;
2.
根据自己的课题,针对性收治病人,在临床工作时间(3-6月),其它时间以研究课题为主;
3.
对自己的研究课题必须认真、科学的研究;
4.
按上级规定必须完成研究论文的发表;
5.
课题答辩论文必须科学、真实、有效、高质量答辩论文。

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